RaumLab es producto de investigaciones científico-artísticas en torno al concepto de espacio y su representación. Se trata de una plataforma de recursos digitales que permiten la expansión del campo de la expresión gráfica convencional y la apertura a otros modos de pensar y habitar el espacio contemporáneo.
RaumLab cuenta con instrucción y capacitación para instituciones educativas y artísticas, y una sección de soporte y colaboración para proyectos de investigación.
Espacio para la creación de proyectos curatoriales.
Módulo pensado para el desarrollo y difusión de proyectos artísticos y educativos. Diseño de escenas virtuales a partir de imágenes, videos y modelos tridimensionales. Confección de fichas técnicas de atributos del proyecto y de sus componentes. Visualización en la web y experiencia inmersiva mediante RA en los dispositivos móviles.
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Creación y visualización de imágenes inmersivas.
Confección de proyecciones equirectangulares a partir de mapa de cubos y obtención de proyecciones planas convencionales a partir de imágenes esféricas. Edición de entornos mediante fotomontajes digitales, permite la combinación y fusión de la fotografía y el dibujo analógico y digital. En soportes móviles, cuenta con visualización inmersiva RA.
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Módulo para la rectificación de imágenes.
Confección de fotoplanos y fotomosaicos orientados al relevamiento del patrimonio cultural y el registro de obras artísticas bidimensionales. Corrección de la deformación geométrica de las imágenes mediante métodos analítico, geométrico y adaptativo.
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Restitución fotogramétrica.
Generación de modelos tridimensionales con textura a partir de fotografía digital.
Docente, investigadora y artista visual.
Docente de Representación gráfica (FCEIA), Geometría descriptiva (FAPyD) y Metodologías y técnicas de documentación del patrimonio en la Diplomatura en Gestión y Preservación del Patrimonio Arquitectónico y Territorial (FAPyD) en la Universidad Nacional de Rosario.
Desde el 2014 se ha capacitado en torno al relevamiento y documentación del patrimonio cultural en el departamento Modelli de la Universitá degli Studi di Salerno y en la Universitá degli Studi di Napoli Federico II, Italia. En el marco de las capacitaciones científico-técnicas, en 2017 ha participado del Proyecto de investigación “Ensayos de restitución fotogramétrica de bajo coste mediante fotografía digital; aplicadas al levantamiento de obras de Chillida y Oteiza.”
Desde el 2012 ha formado parte de proyectos de investigación en torno al relevamiento del patrimonio industrial radicados en el Laboratorio de relevamientos digitales de la FAPyD, acreditados y financiados por organismos oficiales.
Becaria del Consejo Interuniversitario Nacional (2019), con el proyecto Relevamiento y documentación de bienes culturales, en la Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño, de la Universidad Nacional de Rosario.
Autora de artículos en actas de congresos nacionales e internacionales (Egrafía Argentina y L’Unione Italiana del Disegno), y revistas académicas periódicas de la FAPyD (A&P) abordando investigaciones y propuestas científicas en torno a la representación.
En 2024 participó del programa de arte, ciencia y tecnología de Espacio Lab con el desarrollo de la instalación audiovisual "Entre la posibilidad e imposibilidad; construcción de espacios híbridos", en el marco de la muestra colectiva Experimental "Indeterminaciones" (13ª edición). Conocer más
En 2025 expuso en la muestra "Lo conocido a medias | PALA25" en el marco del Programa de Artistas de LAVA, con curaduría de Belén Pacheco y Renzo Pignoni, con la propuesta instalativa "La evidencia del vacío". Conocer más
Entiende su producción artística como dispositivos experimentales que articulan arte, ciencia y filosofía. Mediante propuestas instalativas de intervenciones híbridas configura experiencias en torno a la pregunta ontológica sobre el espacio.
Espacio de instrucción y soporte.
El laboratorio raumlab ofrece capacitación para instituciones educativas y culturales, y una sección de colaboración para proyectos de investigación enmarcados en convocatorias públicas. Disponibiliza para contextos educativos recursos teórico-prácticos en torno a la expresión y representación gráfica y el relevamiento no convencional de bienes culturales.
Cursos, capacitaciones y colaboración.
Solicite cursos, soporte o seguimiento para propuestas o proyectos radicados en entidades educativas y/o culturales.
Material de apoyo teórico-práctico en torno a la expresión y representación gráfica y el relevamiento no convencional de bienes culturales. En preparación.
